Penelitian tindakan kelas merupakan salah satu metode penelitian yang
berfokus pada peningkatan praktik pembelajaran melalui siklus refleksi
dan tindakan. Dalam penyusunan buku ini, kami berusaha menyajikan
materi secara terstruktur dan komprehensif, dimulai dari definisi dasar,
teori-teori yang mendasari, hingga langkah-langkah praktis dalam
pelaksanaan penelitian tindakan kelas.