Outcome-Based Assessment and Evaluation (OBAE) dalam Pendidikan Tinggi Vokasi Keperawatan Indonesia

Dalam era globalisasi dan kemajuan teknologi yang pesat, tuntutan akan sistem pendidikan yang efektif dan efisien semakin meningkat. Pendidikan bukan hanya tentang transfer pengetahuan dari pengajar kepada peserta didik, tetapi juga tentang bagaimana pengetahuan tersebut dapat diaplikasikan secara nyata dalam kehidupan dan karier mereka. Dengan demikian, penilaian berbasis hasil belajar, atau yang dikenal sebagai Outcome-Based Assessment Evaluation (OBAE), menjadi suatu pendekatan yang sangat relevan dan penting dalam konteks pendidikan modern.